
EBD JOVENS 1° TRIMESTRE DE 2023
19 de Fevereiro 2023
TEXTO PRINCIPAL
TEXTO PRINCIPAL
"Vós sois a luz do mundo; não
se pode esconder uma cidade
edificada sobre um monte."
(Mt 5.14)
RESUMO DA LIÇÃO
Devemos viver de forma
que a luz de Cristo brilhe
em nossa vida.
LEITURA SEMANAL
SEGUNDA - 1Tm 4.12
Seja o exemplo dos fiéis
TERÇA - 1Ts 1.6,7
Uma igreja que era
exemplo para os fiéis
QUARTA -1 Pe 5,3
A liderança como exemplo
QUINTA - Lv 19.15
Com justiça julgarás 0 próximo
SEXTA - Mt 5 -7
0 código de ética dos
seguidores do Reino
SÁBADO - Jo 13.13
Jesus, Mestre e Senhor
OBJETIVOS
OBJETIVOS
1 CONSCIENTIZAR de que os santos são bem-aventurados;
2 DESTACAR que a santidade está diretamente relacionada com a
prática da justiça e da solidariedade;
3 MOSTRAR a eficácia do ensino de Jesus sobre a santidade.
INTERAÇÃO
INTERAÇÃO
Professor(a), na lição deste domingo estudaremos a respeito do sermão mais
importante de Jesus: O Sermão do Monte. Explique aos alunos que o Sermão
do Monte se encontra nos capítulos 5 a 7 do Evangelho de Mateus. Ele recebeu esse nome porque Jesus o pronunciou em um monte nas proximidades
de Cafarnaum. “Este sermão provavelmente foi proferido em vários dias de
pregação. Nele, Jesus revelou seu pensamento em relação à Lei. Demostrou
que posição social, autoridade e dinheiro não são importantes em seu Reino, 0
que importa é a fiel obediência a Deus. O Sermão do Monte desafiou os líderes
religiosos daquela época, orgulhosos e legalistas. O sermão os chamou de
volta às mensagens dos profetas do Antigo Testamento, que ensinaram que a
obediência sincera a Deus é mais importante a aplicação da lei" (Adaptado de
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, p. 1222).
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
Professor(a), reproduza 0 quadro abaixo. Utilize-o para mostrar aos alunos algumas das maneiras de pensar de Cristo que estão inseridas no Sermão do Monte.
REFERÊNCIA |
EXEMPLO |
NÃO É O BASTANTE |
DEVEMOS TAMBÉM |
Mt 52122 |
Assassinato- |
Evitar matar |
Evitara ira e o ódio. |
Mt 5.23-26 |
Ofertas, |
Ofertar com regularidade_ |
Ter
relacionamento correto com Deus e com os outros, |
Mt 527-30 |
Adultério. |
Evitar 0 adultério. |
Manter nosso coração afastado da cobiça dos fiéis. |
Mt 5-31,32 |
Divórcio. |
Ser legalmente casado, |
Viver o compromisso do casamento. |
N,lt 533-37 |
Votos. |
Manter um voto. |
Evitar
compromissos casuais e irresponsáveis para com Deus |
Mt 5-38-47 |
Vingança. |
Buscar a
justiça para a nossa vida. |
Mostrar misericórdia e amor
aos semelhantes. |
Extraído de Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD.
TEXTO BIBLICO
TEXTO BIBLICO
Mateus 5.13-17
13 Vós sois o sal da terra; e, se o sal for
insípido, com que se há de salgar? Para
nada mais presta, senão para se lançar
fora e ser pisado pelos homens,
14 Vós sois a Luz do mundo; não se pode
esconder uma cidade edificada sobre
um monte.
15 Nem se acende a candeia e se coloca
debaixo do alqueire, mas, no velador,
e dá luz a todos que estão na casa.
16 Assim resplandeça a vossa luz diante
dos homens, para que vejam as vossas
boas obras e glorifiquem 0 vosso Pai,
que está nos céus.
17 Não cuideis que vim destruir a lei ou
os profetas; não vim ab-rogar, mas
cumprir.
Mateus 6.1-3; 5-7.16-18
1 Guardai-vos de fazer a vossa esmola
diante dos homens, para serdes vistos
por eles; aliás, não tereis galardão junto
de vosso Pai, que está nos céus.
2 Quando, pois, deres esmola, não faças
tocar trombeta diante de ti, como fazem
os hipócritas nas sinagogas e nas ruas,
para serem glorificados pelos homens.
Em verdade vos digo que já receberam
o seu galardão.
3 Mas, quando tu deres esmola, não
saiba a tua mão esquerda o que faz a
tua direita.
5 E, quando orares, não sejas como os
hipócritas, pois se comprazem em orar
em pé nas sinagogas e às esquinas das
ruas, para serem vistos pelos homens.
Em verdade vos digo que já receberam
o seu galardão.
6 Mas tu, quando orares, entra no teu
aposento e, fechando a tua porta, ora
a teu Pai, que vê o que está oculto; e
teu Pai, que vê o que está oculto, te
recompensará.
7 E, orando, não useis de vãs repetições,
como os gentios, que pensam que, por
muito falarem, serão ouvidos.
16 E, quando jejuardes, não vos mostreis contristados como os hipócritas,
porque desfiguram o rosto, para que
aos homens pareça que jejuam. Em
verdade vos digo que já receberam o
seu galardão.
17 Porém tu, quando jejuares, unge a
cabeça e Lava o rosto.
18 Para não pareceres aos homens que
jejuas, mas sim a teu Pai, que está
oculto; e teu Pai, que vê o que está
oculto, te recompensará.
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
Na lição deste domingo, veremos
no Evangelho de Mateus os ensinos
práticos de Jesus no Sermão do Monte.
Este Sermão é um dos cinco grandes
discursos deste Evangelho. Ele expõe
os ensinos de Jesus sobre uma vida de
santificação.
Neste estudo serão destacados 0
poder do testemunho do crente como
“sal" da terra e "luz" do mundo e a prática
da justiça para a glória de Deus.
I. OS SANTOS SÃO BEM-AVENTURADOS
I. OS SANTOS SÃO BEM-AVENTURADOS
1. Os bem-aventurados (Mt 5.1-12).
Na abertura do Sermão do Monte encontramos oito bem-aventuranças. Como
entender o Reino e a promessa de que
os pobres e os excluídos seriam felizes?
Os pobres e os que sofrem encontrariam
a verdadeira felicidade nos ensinos de
Cristo. Os aflitos encontrariam conforto e
justiça sendo confortados pelo amor de
Deus. Jesus Cristo inicia a proclamação
do Reino de Deus indicando o caminho da felicidade. Diferente do que alguns defendem, a santidade não é sinônimo de semblante fechado e sério, pois os santos têm a alegria como fruto do Espirito; e a alegria do Senhor é sua força e aformoseia o seu rosto (Ne 8.10; Pv 15.13).
do Reino de Deus indicando o caminho da felicidade. Diferente do que alguns defendem, a santidade não é sinônimo de semblante fechado e sério, pois os santos têm a alegria como fruto do Espirito; e a alegria do Senhor é sua força e aformoseia o seu rosto (Ne 8.10; Pv 15.13).
2. Os santos são “sal" da terra e “luz”
do mundo (Mt 5.13-16). As pessoas que
se comprometem com os ensinos de
Jesus e os vivendo-os em seu dia a dia.
são 0 “sal" da terra e a “luz” do mundo.
Na concepção bíblica, o sal serve para
temperar o alimento (Jó 6.6); está relacionado às ofertas (Lv 2.13) e purifica
a água (2 Rs 2.19-22). Os discípulos de
Jesus devem ter uma vida “temperada”,
purificada e sacrificial, comprometida e
fiel aos propósitos de Deus na Terra. A
figura do discípulo como "sal" da terra e
'luz' do mundo está relacionada com 0
bom testemunho e a influência positiva
na sociedade por meio de uma vida
de santidade.
3. 0 contraste entre ajustiça da tradição e ajustiça do Reino de Deus. Jesus
critica a justiça propagada pelos lideres
religiosos da época. Estes, com base em
uma interpretação equivocada das Escrituras, diziam ser prósperos porque eram
justos e santificados. O reinado de Deus
propagado por Jesus traria bem-estar,
prosperidade e felicidade para todos
e não para um grupo especifico. Jesus
adverte “se a vossa justiça não excedera
dos escribas e fariseus, de modo nenhum
entrareis no Reino dos Céus" (Mt 5.20).
A Lei tinha como objetivo produzir
justiça e uma vida solidária (Lv 19.15;
Dt 4.5-8). Jesus mostrou que esse
infelizmente não era o ensino, muito
menos a prática dos principais mestres
e Líderes do judaísmo.
SUBSÍDIO 1
SUBSÍDIO 1
“As Bem-Aventuranças (5.1-12)
O que significa makarios? É difícil
expressar em nosso idioma a força
desta palavra grega e seu conceito
hebraico subjacente. A tradução em
português sagrou o termo 'bem-aventurados'. Além de ser uma bênção
ou pronunciamento de bênção que o
falante estende aos ouvintes que se
qualificam, é também uma declaração
da realidade ou essência daqueles
que-mostram a virtude mencionada
no pronunciamento. ‘As bem-aventuranças esboçam as atitudes do verdadeiro discípulo, aquele que aceitou
as demandas do Reino de Deus em
contraste com as atitudes do ‘homem
do mundo’, e as apresentam como o
melhor meio de vida não apenas na
sua bondade intrínseca, mas também
nos resultados' (France, 1985, p,io8).
Nenhuma palavra em nossa língua
expressa adequadamente as nuanças
do grego ou do hebraico.
Estas beatitudes estabelecem o
sentido e a substância do restante
do sermão. As questões da pobreza
de espírito, choro, mansidão, justiça,
misericórdia, limpeza do coração, paz
e perseguição são desenvolvidas nos
demais ensinos. Portanto temos de
explorar cuidadosamente o significado
de cada bem-aventurança para Jesus,
a cosmovisão hebraica e a Igreja. Devemos tomar cuidado para distinguir
estes conceitos das noções modernas
que levam o mesmo nome."
(ARRINGTON, French L; STRONSTAD. Roger
(Ed.). Comentário Bíblico Pentecostal: Novo
Testamento 2.ed. Rio de Janeiro: CPAD,
2004, pp.34~35>
II. A SANTIFICAÇÃO SE DÁ POR MEIO DA PRÁTICA DA JUSTIÇA E DA SOLIDARIEDADE
II. A SANTIFICAÇÃO SE DÁ POR MEIO DA PRÁTICA DA JUSTIÇA E DA SOLIDARIEDADE
1. Dar esmola por amor e não por
ostentação (Mt 6.1-3). No Sermão do
Monte, Jesus revelou que a generosidade em socorrer os necessitados é um
dever dos súditos do Reino de Deus. Na
época de Jesus, existia uma cultura de
dar esmolas e se fazer visto por todos.
Uma pessoa com boa condição financeira também poderia “compensar” suas
falhas e manter as aparências, dando
esmolas aos menos favorecidos. Dessa
forma, alguém que havia conseguido
seus bens de forma ilícita, poderia. por
meio da doação de esmolas, manter
a imagem de uma pessoa piedosa e
santa. Alguns estavam tão “cegos" que
até acreditavam que realmente eram
piedosos. Pode-se manter as aparências
e aplacar a ira da consciência, mas diante
do Justo Juiz não tem como camuflar
as intenções e motivações do coração
e se apresentar como um “santo’.
2. Orar em secreto (Mt 6.5,6). Algumas pessoas, quando oram em público,
têm a tendência de se preocupar com
o que vão falar. Fazem isso como se o
importante fosse a aprovação da sua
oração pelos ouvintes ou a demonstração de sua habilidade linguística ou
conhecimentos teológicos. Os escribas
e fariseus oravam para serem vistos.
Contudo, Jesus recomenda que a
oração seja realizada em segredo, com
as portas fechadas, "face a face" com
Deus. A oração deve ser um diálogo
sincero com o Pai Celeste. Entretanto,
na atualidade, vemos pessoas que,
ao orarem, fazem como os escribas
e fariseus. O que vale não é a quantidade de palavras e nem o tempo de oração, como muitos alardeiam, mas
um coração quebrantado e contrito
diante do Senhor.
3.0jejum deve ser acompanhado
com práticas de justiça e solidariedade.
A doação de esmolas (Mt 6.1-3), a oração
(Mt 6.5-7) e 0 jejum (Mt 6.16-18) eram
práticas comuns dos judeus, ouvintes
de Jesus. Ele inicia geralmente com a
palavra “quando”, demonstrando que essa
era uma prática comum. Todavia, Jesus
adverte quanto às motivações durante
essas práticas. O profeta Isaías já havia
exortado o povo de Deus pela prática
do jejum sem justiça e solidariedade (Is58.6-14). A mensagem de Isaias é reforçada pelo profeta Jeremias (Jr 14.12). A
preocupação de algumas pessoas, erroneamente, era fazer da prática da oração
e do jejum um “marketing pessoal”, a fim
de demonstrarem uma falsa santidade.
SUBSÍDIO 2
Professor(a), inicie o tópico fazendo
a seguinte pergunta: “O que significa o
termo hipócrita em Mateus 6.2?“ Ouça
os alunos com atenção. Explique que
0 “termo é usado neste versículo para
descrever pessoas que praticavam boas
ações não por compaixão ou outros
motivos, mas para obter glória diante
dos homens. Suas ações eram boas,
mas as motivações não. A vangloria
será a única recompensa dos hipócritas,
mas Deus recompensará os que são
sinceros em sua fé. Quando Jesus diz
para não deixar que a mão esquerda
saiba o que faz a mão direita, Ele está
ensinando que nossos motivos ao dar
a Deus e aos outros devem ser puros. É
fácil fazer algo por alguém, esperando
receber algum benefício em troca. Mas
os crentes devem evitar todo ardil e trazer suas ofertas a Deus e aos outros
pelo prazer de ofertar, e como uma
resposta ao amor de Deus. Por que
você dá algo a alguém?"
(Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de
Janeiro: CPAD, p. 1227.)
III. A EFICÁCIA DO ENSINO DE JESUS SOBRE A SANTIDADE
III. A EFICÁCIA DO ENSINO DE JESUS SOBRE A SANTIDADE
1. A didática do ensino de Jesus.
A eficácia do ensino de Jesus era surpreendente. Ele falava para um público
diversificado e por um longo período
sem cansá-lo, em locais sem a mínima
estrutura, mas com uma didática que
possibilitava 0 entendimento da maioria,
senão de todos os ouvintes. Ao final,
Ele tinha a satisfação de vê-los saírem
abismados com 0 ensino recebido. Esse
é o sonho de todo educador sério e
comprometido com o Reino de Deus.
Jesus utilizou ilustrações em cerca de
um terço do Sermão do Monte. Tudo para
facilitar a compreensão e demonstrar
que 0 caminho da santidade é formado
de coisas simples do dia a dia. Não há
como simular a santificação; é preciso
viver de modo santo e irrepreensível.
2. A vida do crente deve ser construída sobre a rocha (Mt 7.24-27). Na
conclusão do Sermão do Monte, Jesus
utiliza 0 exemplo da construção de duas
casas: a primeira construída sobre a
rocha por um homem prudente, que
Jesus o assemelha com aquele que
ouve a sua Palavra e a coloca em prática, vivendo uma vida de santidade. A
segunda, construída sobre a areia por um
homem insensato, que Jesus assemelha
com aquele que ouve a sua Palavra,
mas não a coloca em prática. Jesus,
desde o início do Sermão do Monte, vem
contrastando a diferença entre ajustiça dos homens, praticada pelos fariseus
e escribas (casa construída sobre a
areia), e ajustiça do Reino de Deus (casa
construída sobre a rocha). Ele ensina
que a vida (nossa casa) é construída por
meio de opções fundamentais que vão
nortear os comportamentos ao longo
de nossa caminhada. Nesta parábola,
a rocha significa os ensinos de Jesus
colocados em prática.
3. A autoridade do ensino está na
coerência entre a teoria e a prática (Mt7.28,29). Um dos grandes anseios dos
judeus da época de Jesus era a chegada do Reino de Deus, anunciado por
séculos, e que alimentava as esperanças
daquele povo subjugado pelos romanos.
Jesus aparece ensinando que somente
é possível alcançar o Reino de Deus
mediante a santidade. O caminho que
oferece arrependimento e perdão dos
pecados e em novo tipo de relacionamento com Deus, sem intermediários.
Jesus afirmou que sua vida e ministério
eram o cumprimento da Lei (Mt 5.17-20). A
sua morte expiatória perfeita e definitiva,
derruba qualquer ensino da necessidade
de sacrifícios para se ter uma vida de
santidade e que agrade a Deus. Jesus
ensinou o que Ele estava vivendo, ai estava
a autoridade que causava admiração em
seus ouvintes (Mt 7.28,29).
SUBSÍDIO 3
Professor a), leia com seus alunos a
conclusão do Sermão do Monte que se
encontra em Mateus 7.24-29. Enfatize
a ilustração final, os dois alicerces. Explique que aquele que ouve e pratica
a Palavra de Deus é como um homem
que construiu a sua casa sobre a rocha.
Quando as tempestades batem contra
a casa, ela ainda permanece firme.
CONCLUSÃO
Nesta lição, aprendemos que aqueles que vivem em santidade, experimentam a verdadeira alegria, que é fruto do Espirito e reflete a luz de Cristo. Jesus confrontou o ensino e a prática hipócrita dos escribas e fariseus e mostrou que, para viver uma vida de santidade, o crente precisa agir com justiça e solidariedade. O exemplo era sua própria vida e ministério.
HORA DA REVISÃO ANOTAÇÃO
CONCLUSÃO
Nesta lição, aprendemos que aqueles que vivem em santidade, experimentam a verdadeira alegria, que é fruto do Espirito e reflete a luz de Cristo. Jesus confrontou o ensino e a prática hipócrita dos escribas e fariseus e mostrou que, para viver uma vida de santidade, o crente precisa agir com justiça e solidariedade. O exemplo era sua própria vida e ministério.
HORA DA REVISÃO ANOTAÇÃO
1. O que encontramos na abertura
do Sermão do Monte?
Na abertura do Sermão do Monte
encontramos oito bem-aventuranças.
2. São quantas as bem-aventuranças?
Oito.
3. Na concepção bíblica para que o
sal serve?
Na concepção bíblica, o sal: serve
para temperar 0 alimento (Jó 6.6):
está relacionado as ofertas (Lv 2.13)
e purifica a agua (2 Rs 2.19-22).
4. O que está relacionado à figura do
discípulo como "sal" da terra?
A figura do discípulo como sal da
terra e Luz do mundo está relacionada com o bom testemunho e a
influência positiva na sociedade por
meio de uma vida de santidade.
5. Segundo a lição, o que deve levar
o crente a dar esmolas?
O amor ao próximo.
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