Sumário

Introdução .......................................................

Estrutura musical .........................

Cifras .............................

Acordes e Escalas ...............................

Conhecendo o violão ............................

Enfim a prática! .....................................

Formando acordes ..................................

Acordes Maiores e Menores ............................

Acordes Sustenidos Maiores e Menores .................

Acordes com grau ...................................................................

Acordes com sétima ..............................

Referências Bibliográficas .....................................

Introdução

Geralmente as pessoas pulam a introdução e vão ver logo o conteúdo, se você está lendo isto pode ser que realmente você tem grande interesse em aprender a tocar violão e está atrás de todas as informações a respeito. Esta apostila foi então criada com este intuito, de auxiliar nossos irmãos que estão aprendendo a tocar este instrumento. Pois bem, então antes de tudo precisamos entender que qualquer um pode aprender a tocar uma música, mas o que iremos tratar não é a questão apenas da música em si, mas do louvor.

A música mundana é a expressão dos sentimentos do homem, tais falam de decepções, planos frustrados, solidão, revoltas, problemas sociais, paixões humanas, Ilusões, etc. Podem gerar emoção, que também é um sentimento humano.

O louvor é a expressão da alma remida, expressando a gratidão a Deus e a esperança da Eternidade. O louvor é profético, não é simplesmente ‘criado’ pelo homem. Vem do Senhor gerando libertação, consolação, paz, edificação, traduzindo-se em vida. O louvor revelado tem a característica de permanecer através dos tempos (será levado para a eternidade). Cantamos louvores de 1300, 1500 d.C., que ultrapassam gerações com a mesma intensidade de quando foram compostos. Como por exemplo, a segurança de que Martin Lutero tinha em Deus quando compôs “Castelo Forte é o nosso Deus” hoje é entoado com a mesa sintonia.

Então, se o objetivo é aprender a tocar o instrumento basta apenas dedicação na teoria e prática. Mas se o objetivo é a operação do Senhor, a manifestação do Espírito de Deus no tocar, é necessária neste aprendizado a busca ao Senhor, que irá nos auxiliar plantando este diferencial em nossas vidas.

Gosto de dizer logo no inicio uma coisa: Vai ter hora que você poderá querer desistir! (risos). Sério, e nesta situação o que conta é a persistência. Entender teorias musicais no inicio não fará muito sentindo, mas é necessário para quem pretenda se aperfeiçoar futuramente, e sejamos francos, não queremos oferecer ao Senhor apenas o simples, ele merece o melhor de nós.

Teoria sem a prática não serve de nada, viu? Separar uns 15 minutos para treinar notas e ritmos é fundamental!

A apostila é um recurso, não é pra aprender exclusivamente por ela. Surgiu duvidas? Pergunte a outros

instrumentistas, pesquise, compare com outras fontes. Não está entendendo, está com dificuldade? Ore.

Cantai-lhe um cântico novo; tocai bem e com júbilo. Sl 33:3

Notas musicais: É o elemento mínimo de um som, existem 7 notas musicais:

DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI

Cada nota musical está relacionada com uma freqüência de som que ouvimos:

Nota	Frequência
Dó	261 Hz
Ré	293 Hz
Mi	329 Hz
Fá	349 Hz
Sol	391 Hz
La	440 Hz
Si	493 Hz
Dó	522 Hz

Veja a tabela a cima↑, cada nota tem uma freqüência relativa. Acontece que esta freqüência pode dobrar o valor,e então esta nota repete-se de forma mais aguda⁴. Por exemplo, o Dó (261 Hz) em seguida o Dó mais agudo (522 Hz).

Concluímos assim que cada nota tem seu som mais grave⁴, e este som vai dobrando de freqüência ficando mais agudo.

Durante muito tempo estas notas foram soberanas, porém percebeu-se que havia tons, ou melhor, meio tons entre uma nota e outra. Assim estas notas receberam o nome de sustenido (#)(quando está a frente entre uma nota e outra) ou bemol (b)(se está atrás entre uma nota e outra):

[Subindo] DÓ – DÓ# - RÉ – RÉ# - MI – FÁ – FÁ# - SOL – SOL# - LÁ – LÁ# - SI – DÓ ...

[Descendo] SI – Sib – LÁ – LÁb – SOL – SOLb – FA – MI – Mib – RÉ – Réb – DÓ ...

Observações:

– Não existem as notas Mi# e Si#, conseqüentemente não existem também Dób e Fáb;

1 – Sustenido e bemol são nomes diferentes para mesma nota:

2 – Podemos dizer que a escala geral das notas tem então 12 notas.

dó #	ré b
ré #	mi b
fá #	sol b
sol #	lá b
lá #	si b

1 – Grave e Agudo? – É a principal relação da música, justamente quem determina a variação de tonalidades das notas. GRAVE é a tonalidade grossa e baixa, enquanto que AGUDO é o tom alto e fino.

AGUDO ← ... dó, dó#, ré, ré#, mi, fá, fá#, sol, sol#, lá, lá#, si, dó, ...→ GRAVE

Isto fica fácil de perceber no teclado:

Cifras

Cifra é um sistema de notação musical usado para indicar através de símbolos ou letras as notas a serem executadas por um instrumento musical. Exemplos:

Acordes e Escalas

Acorde é o conjunto de duas ou mais notas musicais. O violão pode ser tocado “cifrado” ou “solado”, quando se toca “cifrado” é necessário usar os acordes que recebem os mesmos nomes das notas musicais. Os acordes possuem uma tonalidade MAIOR ou MENOR.

Escala musical é uma sequência ordenada de tons por alguma característica. Existem vários tipos de

escalas, nós vamos estudar duas: A cromática e a diatônica (de onde irão surgir os nossos acordes).

Escala cromática: É a escala que compreende todas a 12 notas:

C – C# - D – D# - E – F – F# - G – G# - A – A# - B – C

Na escala cromática quando avançamos uma nota nós dizemos que avançamos meio (1/2) tom, quando avançamos duas notas dizemos que avançamos um (1) tom. Se avançarmos três notas dizemos que avançamos um tom e meio, e assim por diante, valendo também para o caso de voltar notas.

Exemplos: Nota: C - Avançar 1/2 tom: C# Nota: E - Avançar 1/2 tom: F

Nota: C - Avançar 1 tom: D Nota: E - Avançar 1 tom: F#

Nota: C - Avançar 1 tom e meio: D# Nota: E - Avançar 1 tom e meio: G

 Escala diatônica maior: é uma escala de oito notas, com cinco intervalos de tons e dois intervalos de semitons entre as notas. Através delas formamos acordes maiores:

C – 1 tom – D – 1 tom – E – meio tom – F – 1 tom – G – 1 tom – A – 1 tom – B – meio tom – C

Assim baseado na escala cromática, nós vamos avançando a seqüência de tom e meio tons:

F #

C #

F #

G #

Está em branco de propósito, que tal você completar a escala para as outras notas?

Escala diatônica menor: Da mesma forma que a diatônica maior, porém a disposição dos tons e meios tons é diferente.

A – 1 tom – B – meio tom – C – 1 tom – D – 1 tom – E – meio tom – F – 1 tom – G – tom – A

Assim baseado na escala cromática, nós vamos avançando a seqüência de tom e meio tons:

D #

G #

A #

Não preciso nem dizer né? Vamos treinar mais um pouco.

Conhecendo o violão

F #

C #

1ª 3ª 5ª

Notas para formar o acorde Dm:

A #

1ª 3ª 5ª

Contudo para facilitar o estudo na próxima página se encontra os acordes maiores e menores, e seus sustenidos (ou bemóis).

Observação: Você deve tá se perguntando, se eu simplesmente posso decorar, pra que aprender a formar os acordes? A resposta é: Aperfeiçoamento, depois que você já estiver tocando e sabendo formar acordes, poderá criar os acordes que estão na Coletânea cifrada nível II.

(Estes acordes são mais complexos, e possuem algum grau. Por exemplo: C4, E6, C/B, D°)

Acordes Maiores

(Acordes retirados do site: http://www.cifraclub.com.br/dicionario.acordes )

Acordes Menores

Cm Dm Em Fm Gm

Acordes Sustenidos Maiores

Acordes com grau

O grau de uma acorde pode ser modificando inserindo uma nota correspondente da sua escala. Veja o exemplo da escala de dó maior:

1ª 3ª 5ª

• Para formar o acorde C4, acrescentamos a nota F (que é a 4º nota da escala) no acorde.

• Para formar o acorde C9, acrescentamos a nota E (que é a 9º nota da escala) no acorde.

Contudo os acordes “com sétima” que utilizamos é a 6ª nota acrescida de meio tom. Assim sendo, para formar o acorde C7 acrescentamos a nota A# ao acorde.

Observação: Quando acrescentamos a 7ª nota da escala no acorde, formamos então o acorde com sétima maior, por exemplo o acorde CM7 ou Cmaj7 acrescentamos a nota B ao acorde.

Acordes com sétima